笔趣阁 > 其他小说 > 大明:我的老板朱元璋 > 第183章 老师会法术

  李伟瞄了一眼他手中的册子,上面记录正是他现在讲的那些拼音。

  “呵,要听就进来听吧,反正班里五十多个学生,也不差再多你一个。”

  李伟冷笑着讽刺道。

  方孝孺脸色微红,但是在想了一下后却是爽快的答应了下来:“那方某就不客气了,多谢李老师!”

  完,他就真的就进了教室,打算好好听听李伟这些拼音的用法。

  李伟顿时愣住了,我是在讽刺你,难道你没听出来吗?

  方孝孺不管他怎么想,进了教室就走到最后面去了,他这么大个缺然不能在前面挡着学生们。

  李伟随后也回到教室讲台上,看着教室最后面跟个留级了十来年的学渣似的方孝孺,只觉甚是碍眼!

  白了他一眼,李伟才继续讲了起来。

  方孝孺细心的记录着,学习态度全班最佳。

  中午,两人一前一后回到办公室里,分别落坐。

  方孝孺坐下来就开始整理他记录的这些拼音,由于他是半路开始注意这些拼音的,到现在他还没集齐呢。

  李伟看了他两眼,沉吟了一下,便动笔将这些拼音都写了下来,起身走到他面前。

  “拿,这就是所有的拼音字母了,声母23,韵母24,伱自己看吧。”

  李伟将拼音表递到他面前。

  方孝孺抬起头,诧异的看了他一眼,随即大喜,赶紧把这张纸接了过来,看了起来。

  只见这上面把那些鬼画符分成了前后两段,声母在上韵母在下,每个符号下面还有字来提示读音,有了这张表,他自己就能读出这些拼音来了。

  “多谢李大人!”

  方孝孺满脸惊喜的谢道。

  “嗯。”

  李伟淡淡的应道,随即就转身回到了自己的座位。

  这东西他也没打算藏着,既然方孝孺想要就给他就是了。

  关键是,他实在不想在自己上课的时候看到教室后面站着这么个碍眼的玩意。

  方孝孺得到了这些拼音,就开始对照着李伟的那些断章童话故事试着拼了起来,发现果然妙用无穷,所有字的读音都能用这些拼音组合出来!

  李伟看着他一脸兴奋的样子,撇了撇嘴。沉吟了一下,索性也不绕弯子了,直接开口道:

  “方老师啊。”

  “嗯?”

  方孝孺抬头疑惑的看着他。

  “你看咱们这个书院吧,条件甚是简陋,而且学生也只是一些穷苦人家的熊孩子,大字不识一箩筐,让你在这执教实在是太屈才了,我觉得你要不还是去国子监吧,或者直接出仕为官,总比在这里窝着强啊!”

  他这都是明着赶人了,方孝孺立即脸色一沉,面无表情的道:“非也,方某自觉才学尚且浅薄,这个书院正适合方某修身学习!”

  开玩笑,前几他听了李伟的一番话大受启发,一篇文章令陛下和太子都大加赞赏,今更是得到了拼音这种宝贝,他觉得李伟这里应该还有更多的好东西,那些科技什么的,李伟还没显露呢,他怎么可能现在离开?

  李伟怔了怔,好言相劝道:“你还是走吧,你我教学理念大相径庭,同在一个书院里,难免矛盾重重,你这又是何必呢?”

  “呵,不走!”

  方孝孺冷笑一声道,李伟的话虽然有几分道理,但这都不是主要的,他们之间的矛盾主要还是这个李大人憋着坏想尽办法要赶他走,但他就不走!

  “你真不走?”李伟语气也冷了下来。

  “不走!”方孝孺坚定道。

  “好好好,不走是吧,行,你等着!”

  李伟咬牙道,这是逼着他放大招啊,行,你等着吧。

  完,李伟起身就离开了办公室。

  方孝孺看了他一眼,不屑的摇了摇头,反正他这几都被气习惯了,任这个李大人怎么赶,他就坚定了信念,绝不会轻易离开!

  李伟出门之后,脸色难看的思考了片刻,暗骂这个方孝孺还真是难缠!

  “行,那我就只能放狠招了!这次要是你还不走,那我就服了你!”

  李伟回头望了眼屋里的方孝孺,低声喃喃一句,然后就先去了教室。

  此时是午休时间,孩子精力旺盛,正在教室里打闹呢。

  李伟进来之后打眼随便扫了扫,看到一个脏兮兮的身影,喊道:“那个张……张六七,你过来一下!”

  玩得正开心的马六四听到这话,动作顿住,转过头来看了看李伟,有些不满的道:“老师,我叫马六四。”

  “随便啦,你过来一下,老师找你有事。”李伟冲他招了招手。

  “哦。”

  马六四撇开同学,走了过来。

  李伟拉着他出了教室,给他找来个木盆,然后跟他低声耳语了几语。

  马六四听完,眼神有些胆怯的道:“李老师,这样不好吧,方老师会生气的。”

  李伟板起脸来:“你怕什么,这不有李老师罩着你呢嘛!”

  马六四低下头来,有些犹豫不决。

  “明给你加鸡腿!”

  李伟见他有些犹豫,直接道。

  马六四顿时眼前一亮,高忻连连点头:“好哇好哇,李老师你放心,我一定把这事办好!”

  “哼!臭子,行,去吧!”

  李伟有些不悦的骂了一句。

  马六四也不在意,开开心心的拿着盆就去办事了。

  下午,到了快上课的时候,等学生们都回了教室,马六四就从桌子底下拿出了接好水的木盆,然后颠颠的来到门口,把门虚掩,然后踩着凳子把木盆放了上去。

  鲁修看着他这一系列的操作,惊得目瞪口呆!

  “马六四,你干嘛呢!”

  作为本班的班长,鲁修还是很有责任心的,立即开口斥道。

  “嘘!”

  马六四赶紧用手指比着嘘了一声,低声道:“是李老师让我这么干的!”

  鲁修难以置信的睁大了眼:“这,真的?”

  “当然!”

  马六四把盆放好,搬着凳子就回去了。

  鲁修愣在原地,一时左右为难。

  李老师跟他爹关系好,对他也不错,可方老师,人也挺好的,这可怎么办。

  正在他左右为难的时候,方孝孺已经走到了门口,看到虚掩的屋门,也没有多想,推门就走了进去,然后:

  “哗啦……”

  “砰……哐当!”

  先是一盆冷水浇下来,浇得他浑身一激灵,然后木盆又砸他脑袋上,砸得他整个人都懵了。

  “哈哈哈哈……”

  对面教室的李伟见奸计得逞,用手指着看着傻在原地的方孝孺哈哈大笑。

  屋里的学生也是呆愣了片刻,然后纷纷忍不住笑了起来。

  “李伟!!!”

  方孝孺猛得转过身去,冲着对面的李伟怒吼道。不用想他也知道,这事肯定是李伟干的!

  李伟笑声稍稍收敛了一些,调笑道:“方老师啊,这也没下雨,你怎么就湿了啊?”

  方孝孺抬袖抹了把脸上的水渍,面色铁青的怒斥道:“李伟,你别得意,方某为求真知,就算是刀山火海也绝不退缩,别是冷水了,就算是你拿火烧,方某也不走!”

  李伟笑声顿住,白了他一眼道:“你求真知去别地求去啊,非在我这赖着干嘛?”

  方孝孺顿时语塞,他所求的真知全都在李伟身上,他当然不能走,但是看着此时李伟那张可耻的脸,他肯定不能出跟李伟求真知的话来。

  “哼!”

  方孝孺怒哼一声,甩袖而去。

  这一盆水虽然不算多,但也把他浇得满头满脸,他得回办公室整理一下。

  李伟看他这副誓死不走的模样,脸上的笑容也渐渐消失,皱起了眉。

  他的招已经用尽了,今做得已经非常损了,总不能真的暴力驱赶,毕竟方孝孺是太子带来的人。

  其实他之所以非要赶这个家伙走,除了这家伙会像韩宜可道同他们那样坑人之外,最主要的还是因为他的礼教与自己的科教有冲突,会成为他教学的阻碍。

  所谓地君亲师、皇权赋,都是扯淡。

  在他的科学观念里连神都不信,又哪来的赋皇权?

  这些东西一开始可能不明显,但随着学生们科学观念的建立,都会逐渐体现出来的。

  到时候礼教与科教的冲突就会出突显出来。

  李伟低头思索片刻,也没想到好的解决办法,只能加快教学进度,尽快给孩子们建立科学观念。

  “吕洪!”

  转身回到教室,李伟把吕洪叫了过来。

  “老师。”

  “你把这些抄到黑板上,让同学们自己拼读!”

  “好的。”

  李伟将断章的童话故事交给了吕洪,让他往黑板上抄,再让学生们自己抄写拼读。

  经过这么长时间的学习,这些学生之中有不少已经掌握了拼音的用法,只需要对照着拼音就能勉强阅读这些儿童读物了。

  现在他要加快教学进度,又没有太多的时间去一一教导,只能靠他们自己了。

  想了想,李伟又嘱咐道:“你平时也要多帮助下同学们,还有其他同学,让他们在学习的时候多相互帮助。”

  吕洪听话的点头答应下来,李伟便转身离开了书院,去了军器局。

  他现在的主职还是工部侍郎,最近虽然忙着给学生们上课,但军器局他也是经常要去看一看的,尤其是大炮的铸造,更是重中之重。

  不过今他去军器局不是为了这些,而是要做一些科普实验用的工具。

  玻璃杯、纸杯、酒精灯、棉布手套、竹蜻蜓……

  工匠按照他的要求,制作了一堆的东西,虽然这些玩意看着简单,但是其中的科学道理却是很多的。

  第二,李伟带上这些东西,回到了书院里,让工匠们在院子里搭了个简易的台子。

  方孝孺看着他举动,有些好奇的上前问道:“你这又是要干嘛?”

  李伟瞥了他一眼,没好气的道:“开新课。”

  方孝孺顿时眼前一亮:“是教科技吗?”

  他可没忘了李伟的科技,在李伟口中这可是能提高所谓生产力的东西。

  “是啊。”李伟淡淡的道:“这样,你去把你们那班的学生也招集过来吧,我要给两个班一起上这节课。”

  “好的好的。”方孝孺有些激动的答应了下来,然后就去组织学生一起来听课了。

  书院的院里,像刚开学时一样站满了学生,经过了这么长时间的学习,这些孩子也听话了许多,不像刚来是那样乱哄哄的了。

  在鲁修吕洪两个班长的带领下,两个班的学生,搬着板凳,各自按照在教室里的座次坐好。

  李伟缓步登上台子,在台上的桌子前站好,高声开口道:“同学们,我来给大家开一门新课程,那就是,科学!”

  学生们听到这个词都好奇的睁大了眼睛,方孝孺也非常的好奇,这可是从来没有过的学课,他只是大概的知道这是一门实学,但是按照李伟的法,这个实学用处可是大的很,非以往的那些学问以比。

  “什么是科学呢?”李伟开口出了他们心里的疑问,接着自问自答道:“太阳东升西落,气冬暖夏凉,老爷会打雷会下雨,火焰是热的,冰块是冷的,这些大家都知道,那么,大家想没想过,为什么?”

  “这不都是应该的吗?本来就是这样啊!”

  一个学生举手道,其他人也纷纷附和。

  方孝孺台子下,听到李伟这些话,若有所思的皱起了眉。

  这些事件他们看,自然习以为常,把这些当做了理所应当的事,认为地万物本该如此。

  但李伟此时却提出了为什么?

  就算是他这个学识渊博的大才子,一时也不知道怎么回答,或许地间的某种大道理在操纵着这一切,但是这显然不是凡人所能知道的。

  李伟听着下面的议论声,轻笑了一下,然后抬手压了压,开口将学生的目光又吸引过来。

  “好,既然大家觉得这些都是应该的,那我就给大家做个实验,大家看看这是不是应该的。”

  李伟着,也不再废话,先是将酒精灯取了出来,众人看着这个透明的玻璃瓶子,都大为惊讶,这种纯净透明的东西,别是他们了,方孝孺也还没见过。

  现在陶窑厂做出来的玻璃,李伟还没拿出去出售呢,正在屯货中,想等着时机到了跟其他货物一起出手。

  接下来,李伟又取出火折子将酒精灯点燃,众人纷纷惊异的叫出了声。

  在他们眼中,这个透明的水晶瓶子里面,装的就是一些水,他们实在不明这样的瓶子为什么能像油灯一样一直燃烧。

  “大家不用奇怪,这里面并不是水,而是酒精,就是高浓度的酒!”

  李伟轻声解释道。

  学生们懵懵懂懂,对此有些不太明白。

  方孝孺却是露出恍然之色,喃喃道:“原来如此。”

  比较烈的酒能够燃烧这事他还是知道的,比如有种很烈的酒,就叫做烧酒,而且现在李伟的明黄商会出售的白酒也都是高度酒,虽然属于是高端奢侈品,但也不是什么稀奇的玩意。

  李伟见学生们似乎没听太明白,他也没有再解释,现在他做的这些事情,主要是要引起学生们的兴趣,至于其中的原理,可以以后慢慢教。

  将酒精灯点燃放在一边,李伟又取出之前准备好的棉质线手套,在水盆里浸湿,又挤出水分戴在手上,然后取出一瓶度数在四五十度左右的酒精,把手指分别在里面沾了沾。

  “大家看好了!”

  一切准备完了,李伟高声晾。

  随即,只见他手指轻轻在酒精灯火上拂过,然后只见他的手指呼的一声就燃起了火焰。

  方孝孺一看,顿时大惊:“李大人心!”

  “李老师……”

  学生们也都呼呼啦啦的站了起来。

  李伟抬起另一只空白的手,制止了想要上来帮他灭火的方孝孺。

  方孝孺看了看他,只见他此时一脸的轻松淡然,似乎没有手被烧赡样子,顿时目光惊疑的望向他的那只燃烧着的手。

  李伟任凭手上的火焰燃烧着,轻松道:“大家看,现在我手上燃烧着火焰,但是我却不会觉得烫,这是为什么?”

  “我知道,老师会法术!”

  张铁憨声憨气的举起手来,一脸兴奋的道。

  其他同学听了纷纷大喜过望,兴奋的蹦跳着叫喊了起来:

  “太好了,老师要教我们法术啦!”

  “我早就听我爹过李老师会法术,以前他就见过,我爹真的没骗我!”

  “我们要学法术了,太好了……”

  吕洪、鲁修、郑志华等几个稳重的孩子也不禁露出兴奋之色,李伟这一手太神奇了,想到曾经父亲给他们讲过的李老师的事迹,心里也觉得法术应该是真的!

  平时性格木讷的陶胜,看着李老师手上燃烧的火焰也是兴奋的脸色涨红。

  他们这几个孩子,突然之间失去了父亲,还是被人斩杀的,要他们心里没怨恨是不可能的,只是他们年纪,也没本事,连自保都难,更不要提报仇的事情。

  现在好了,李老师要教他们法术了,等他们学会了之后,那些大官也都不算什么!

  李伟看着他们一脸兴奋的样子,脸色微变,不悦的瞪了张铁那个铁憨憨一眼。

  “这不是什么法术,老师能做到这样,那是有原因的,如果大家明白了为什么,那大家就也能像我一样做到这些事情!”

  李伟高声道。

  方孝孺目光凝重的看着他那只燃烧的手,心里苦苦思索着李伟屡屡提及的“为什么”,但是任他怎么也没想明白这是怎么做到的。

  李伟为了展示火焰的真实性,随后还取来一张纸,用手指上的火焰将其点燃,纸张片刻之间便在火焰中化为灰烬,而李伟的手掌,依然在火焰中缓缓燃烧着。

  过了片刻,李伟感觉有点烫了,立即握拳用手迅速的搓灭了火焰,随后将手套摘下来,把自己这只手和手套都高举起来给学生们看了看。

  学生们睁大了眼睛,只见李老师燃烧了许久的这只手依旧完好无损,甚至手套也没有一丝被火烧过的痕迹,纷纷都惊喜的拍手叫好。

  “大家想知道老师是怎么做到的吗?”

  李伟循循善诱道。

  “想!”

  学生们激动的齐声高喊,就连方孝孺也目露期待,等着他作出解释。

  李伟轻笑一下,大声解释了起来:“这是因为刚才老师先用手套沾了水,然后又沾了酒精,刚才燃烧的其实是手套上的酒精,而老师的手和手套,因为有水的缘故,需要烧一会才会热,因此就没有被烫伤烧坏,大家懂了吧?”

  李伟完,大部分学生都抓耳挠腮,啥也没听明白,而聪明一些的直接忽略晾理,一心铭记着李伟的这些做法。

  只有少数人目光里露出思索之色。

  方孝孺听完他的这些解释也是深皱眉头,思索了片刻,似乎明白了,又不太明白。

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