今天的明渊先生攻击性有点强。
既然段明渊开口了，九月就不打算偷偷给这糟老头子使绊子了，她乖巧地走到段明渊身后，开启了学习模式。
在她看来，明渊先生从不是那种喜欢逞口舌之快之人，当他给出了“一坨屎”的评价，往往并非人身攻击，而是客观、中肯的评价。
但《剑术课》的老师显然不服，看着段明渊的眼神都要喷出火来。
就在刚才，这个不知从哪冒出来的人不但侮辱了他，还侮辱了他的艺术品，这种来自“知音”的攻击，总是能攻击到要害之处。
更气人的是这人还自带捧哏——抱着假人的应天觉也不睡了，哈哈大笑与起哄的声音让老先生听得一清二楚。
“总算有人替我说出心里话了！”
应天看热闹不嫌事大，对段明渊刚才那一番话表达了强烈支持，好让段明渊明白这间教室里还有其他人的精神与他同在。
“离开这间教室，这里不欢迎你这种粗鄙之人！”
老先生恶狠狠地嚷道，这也是他此刻唯一能做的事。
他的学生身份尊贵，哪怕起哄甚至直球辱骂他，这气他也只能受着。
但迟早有一天，有人会理解他的伟大，理解他的心血对于这个世界来说是多么珍贵的瑰宝。
那一天就快要到来了，当二皇子登上王位……
“老师，你不妨让他说下去。”
应天可舍不得让段明渊走，他希望段明渊再加把火候，把这老头气到了之后，接下来几天也就可以翘课了，“你德高望重，可不能因为课堂上出现了反对的声音就急于赶人家走，这岂不是露怯了么？”
“狗嘴里吐不出象牙，这种人又能有何高见？”
老先生冷哼一声，“伱对于御剑之术又有何了解？看你的样子，应该连剑都没有摸过吧？御剑之术的每一招每一式，每一个动作的寓意，都是由我经过了研究后总结出来的！”
他知道应天和自己不对付，存心拿外人来气他，可真要是较起真来，这世上除了始王之外，没有人能与他论剑。
段明渊则持随缘态度，若是这位老先生不想让他在教室里继续待下去，他就去别处转转，他刚才也只是看着一位老学究抱着一坨屎却将其奉为圭臬，一时间没忍住才脱口而出。
不过他现在总算明白了，由这么一个人来当他们的老师，难怪宁如月学不明白剑术。
“既然如此，为什么诸多学生之中，只有二皇子修成了你所传授的剑道？”
“当然是因为二皇子天赋异禀，又勤奋刻苦愿意钻研。”
一说到二皇子应心，老先生的自豪之色溢于言表。
朝中人都把他当作了年轻的始王，这百年的传承终有成果，而这一切都是由他亲手推动的。
“但在我看来，这间教室里的每一个学生的天分都是一样的。”
段明渊这话是有科学依据的。
始王的每一位继承者都并非自然诞生的，而是寰宇公司的科技产物，除了性格不同之外，几乎没有明显的区别。
老先生却像是听到了多么滑稽的事，扬天大笑，“没想到你竟然蠢笨到否认天分的存在，那你倒说说，为什么同样的授课，长公主的御剑之术远不如应心？难道她没告诉过你，始王曾经亲自执导过她剑术，这是应心都未曾享有过的待遇！明明她享有了始王的偏爱，却被后来者轻易赶超，这样还不足以让你明白天分的重要性么？”
闻言，宁如月也有些羞愧地低下了头。
这情感不是对于《剑术课》的老师，而是觉得愧对于父王的悉心教导。
“因为她和二皇子性格不同。”
“性格？哈哈哈，真是滑天下之大稽，你是想说御剑之术的传承还要视性格而定么？”
“你难道还没意识到么？”
段明渊也罕见地在学术讨论中皱起了眉头，他愿意把老先生当成学富五车的教授来看待，可对方却愚蠢到像个买文凭的，钻研了一辈子御剑之术，号称精通每一个细节，却连摆在眼前的问题觉察不到，“你完全把逻辑顺序搞反了，不是二皇子因为修成御剑之术变成了年轻的始王，而是他本身的性格就与年轻的始王相似，才能学得会你们那一套东西。”
“执念！”
九月恍然大悟，这下子就连她都听明白了，“就和书院里的学生一样！”
她此前把书院的传承比作臭棋篓子下棋，一代不如一代，却没想到明渊先生透过现象看清了本质。
“你的那一套理论，也就只有二皇子能学会。”
照本宣科的教学方式，把御剑之术变成了刻板的动作，再强行灌输给每一个学生。
但老先生只是一介《剑术课》的老师，终究无法改变学生的性格。
“证据……你要怎么证明！”
老先生质问道，语气却不似方才那般高高在上了。
“宁如月，去把你的抚琴拿来。”
“……抚琴？”
虽然不知道段明渊为什么这么说，但宁如月还是乖巧地照做了。
看热闹不嫌事大的应天将段明渊和《剑术课》老师的争吵传了出去，教室外的人越来越多，有曾经受过长公主恩惠的仆人，更多的则是来自朝中大大小小的势力。
长公主回归朝中，打败了二皇子的消息不胫而走。
这让他们举棋不定，这场本来明朗的王位之争突然间又变得扑朔迷离了起来。
宁如月在人群中挤出一条路来，回到教室后，摆好抚琴。
老先生也不再嘲讽，只是远远站着冷眼旁观。
长公主甚至连剑都没带来，却要在这课上与他论剑。
真是荒唐。
他倒要看看还有更什么更荒唐的事。
“还记得我在提高班第一节课上对你们说的话么？”
“剑意是心境的折射……”
宁如月喃喃自语，若有所思。
明渊老师说要怀着斩断世间万物的决心，可这听起来十分抽象，而她也没有如明渊老师的气概。
她看着抚琴的琴弦，忽然间恍然大悟。
原来如此，原来如此！
难怪明渊老师要让她拿来抚琴！
宁如月合上双眼，青丝垂下，这世间所有的杂音都被隔在了外面，她手指拨动琴弦，弹出了她最熟悉的曲调。
苏院长自幼便对她说琴能陶冶情操，也能帮助她窥见自己的本心。
剑意是心境的折射，这才是明渊老师真正想要传达给她的。
婉转的曲调在教室内回荡着，明明是温柔到了极点的曲调，老先生的心脏却猛烈地跳动了起来。
围观者更早觉察到了异常。
宁如月没有带来始王赐予她的佩剑，也不曾在这间教室里舞过剑，然而抚琴旋律所及之处，剑意却无处不在。
这是……
与他所知道的截然不同的剑意！
没有凌然的杀意，而是如清风拂面。
下一刻，在一片惊呼声中，教室内所有的假人应声而断，抱着假人的应天猝不及防，重重摔在地上。
他就与教室外的人一样惊讶。
长公主，是何时出剑的？
以琴声为剑，他们闻所未闻，也从未有人记载过这种剑路。
一曲终了，人们却如同中了定身术般呆愣在原地。
在某个时刻，他似乎看见了，看见长公主的剑意与他们擦肩而过。
这是……
连始王都未曾触及过的领域。